W klasie drugiej rozpoczęło się jesienne eksperymentowanie. Uczniowie, pod kierunkiem wychowawcy, przeprowadzili kilka doświadczeń takich jak np: wytrącanie się soli w wodzie, zachowanie się szyszki sosny pod wpływem wody i ciepła. Zadaniem dzieci była obserwacja, prowadzenie notatki z obserwacji oraz wyciąganie wniosków. Ten sposób pracy okazał się dla uczniów bardzo atrakcyjny, co można sądzić po zaangażowaniu w nim wszystkich drugoklasistów.
